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迟(🈳)(chí )砚抬头看猫(💞)，猫也(🔵)(yě )在(zài )看它(😞)，一(🙏)副铲屎官你(nǐ )能(⏩)奈我(📵)(wǒ )何的高傲样(👤)，迟砚(🗂)感(gǎn )到头疼(⛅)，转(🥏)头对景宝(bǎo )说：(🐭)你的猫，你自(zì )己(jǐ(💅) )弄。

孟(🏉)行悠坐在迟(chí(🔰) )砚(yàn )身上，顺手把(🌺)奶茶(chá )放(fàng )在茶几(🔌)(jǐ )上(🔺)，伸手环住(zhù )他(🔛)的脖(bó )子，难得有(🚘)几(jǐ )分小女(nǚ )生的(🐺)娇俏(♑)样：你是不(bú(😨) )是完全没猜到我(🥠)会搬(bān )到你隔壁？(🔜)

迟砚(🧒)在(zài )卫(wèi )生间(🍥)帮四(🗜)宝洗澡，听(tī(🥠)ng )见(🐬)手机在卧室里响(🕡)(xiǎng )，按(👕)住在(zài )澡盆里(🐐)造反(👖)的(de )四宝，关了水(🚲)龙头，对在客(kè )厅(📐)看动画片的景宝喊(📺)(hǎn )道(🚺)：景宝，把哥哥(👷)(gē )的(de )手机拿过来(🐮)——

孟(mèng )行(háng )悠在(📸)文科(👼)上下的功(gōng )夫(🤗)(fū )最多，可收效甚(🍿)微，特别是(shì )现在进(🕸)入高(🏫)三(sān )，学习(xí )压(📺)力成倍增加，面对(🚘)(duì )文科的无力感也(😽)比以(⏩)(yǐ )前更加强烈(🛵)。

孟行(🌀)(háng )悠(yōu )对他(🎐)们(🎭)说的东西都(dōu )不(🐽)(bú )是(🐐)很在意，摇了摇(📠)(yáo )头(☔)(tóu )，若有(yǒu )所思(🧓)地说：别(bié )人怎(💽)么(me )说我不要紧，我就(➖)是(shì(🐻) )担心这些流言(🍇)这么传(chuán )下去，要(🥞)是被老师知(zhī )道了(😃)，直接(🔀)让我请(qǐng )家(jiā(💿) )长可就麻烦了。

我(💉)(wǒ )话(huà )还没说(shuō )完(🌊)呢，我(🛩)是想(xiǎng )说，你(nǐ(👎) )孟行悠别过头(tó(🍰)u )，下(🍜)巴(bā )往卫生间的(🎀)方向(🔉)抬了(le )抬，意有所(💝)指，你(🚙)要(yào )不要去(💪)那(🗣)什么一下(xià )听(tī(🔺)ng )说憋(🕌)久了下不去，影(⏩)(yǐng )响(📯)发育

迟砚心里(🎌)也(yě )没(méi )有底，他(🍃)也只跟孟行(háng )悠的(🌐)爸(bà(🥤) )爸打过照片，看(🤔)起来(lái )是个挺和(🕡)蔼的人，至(zhì )于孟行(🎞)悠的(🥧)妈妈，他(tā )对她(🚖)的印象还停留(liú(❓) )在(zài )高一开学的时(🛺)候。